2026년 1학기 청소년학습및이론지도 기말시험 핵심체크

 

2026년 1학기 청소년학습및이론지도 기말시험 핵심체크

20261_기말_청소년2_청소년학습.pdf

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설명 : 제 1 장 청소년의 학습특성 이해 제 2 장 청소년 학습이론 제 3 장 학습자와 학업성취 제 4 장 학습과정에 관한 전략과 기법 제 5 장 학습조건에 관한 전략과 기법 제 6 장 지식의 구조와 탐구학습의 지도 제 7 장 사고기능의 학습지도 제 8 장 문제해결과 의사결정의 학습지도 제 9 장 체험학습의 지도 제 10 장 독서지도 제 11 장 직접적 학습지도 제 12 장 상호작용적 학습지도 제 13 장 자기주도학습과 학습코칭 * 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *

제1장 청소년의 학습특성 이해 1. 청소년에 대한 이해 1) 청소년의 의미 ① 청소년은 발달론적인 관점에서 볼 때 아동기와 성인기의 중간단계에 밟는 사람 ② 독자적인 특성을 지닌 존재 ③ 이성적인 사고력을 가진 자율적 존재 2) 청소년의 일반적 특성 ① 생물학적 특성 - 생물학적인 급격한 성장 - 사춘기 - 급격한 생물학적인 성숙과 사회적, 심리적 적응 간 부조화 ② 심리학적 특성 - 이성적인 사고능력 발달: 형식적 조작기 - 자아정체성 형성 - 다양한 심리적 현상 ③ 교육학적 특성 - 공식적인 학교교육에 의존 - 페다고지> 안드라고지 - 교육적 감수성이 높음 3) 청소년의 인지발달 특성 ① 피아제의 인지발달론 감각운동기-전조작기-구체적 조작기-형식적 조작기 ② 청소년기의 대표적인 인지발달 특성: 형식적 조작기에 진입 2. 학습관점에서 청소년 이해의 필요성 1) 학습관점에서의 청소년 이해 ① 학습이 청소년기에서 차지하는 중요성과 가치 파악 ② 청소년이 학습에 대해서 실제 부딪히는 고민과 상황 이해 ③ 청소년의 현실 학습상황을 이해하고 이를 바탕으로 청소년의 삶에서 학습의 가치가 구현될 수 있도록 적절한 학습 안내와 지도를 하려는 관점과 자세 3. 청소년 학습의 특징과 내용 1) 청소년 학습의 특징 ① 청소년 학습의 목적 - 넓은 목적: 지적, 정의적, 행동적 능력을 함양하여 전인적 인간으로 발달 - 좁은 목적: 자신의 진로 개척에 필요한 지적 능력을 함양 - 중략 -

출처 : 해피레포트 자료실