만 4세, 만 5세 관찰일지 20장

 

만 4세, 만 5세 관찰일지 20장

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설명 : 만 4-5세 혼합연령에 대한 관찰일지 서식 20장입니다. 관찰에 따른 평가 및 해석의 내용이 첨부되어 있습니다. 일상, 놀이, 활동으로 구분지어 평가인증시 통과되었던 서류이기도 합니다.

<관찰내용 中> 교사가 준비한 악기를 탐색한 후 귀로 악기를 들어 “이거는 뭐지?”라고 묻는다. 교사는 유아에게 하는 방법을 설명하자 “아 이름이 ‘장구’에요?”라고 물으며 악기를 연주해본다. 다른 유아가 다가와 “나 노래 부를래 연주해줘”라고 말하자 유아는 “그래 알겠어”라고 말하며 악기를 두드리자 다른 유아는 노래를 부른다. 한 유아가 춤을 추자 유아는 악기를 내려놓고 “나도 춤출래”라고 말하며 팔 다리를 움직이며 춤을 춘다. <해석 및 평가> 호기심이 많으며 새로운 활동을 시도할 때 친구와 함께 탐색하는 모습이 관찰된다. 놀이 중 악기를 이용하여 소리, 음악의 셈여림, 리듬 등에 관심을 가지고 친구와 함께 신체를 이용하여 표현하거나 악기를 활용하여 다양한 움직임을 표현하는 모습이 관찰된다.

출처 : 해피레포트 자료실